Hvordan møte barn som opplever utenforskap og mobbing

Sammendrag

• Hva finner du her?

  Her finner du følgende hjelpemidler og ressurser:

  • Kunnskapsheftet «Til den voksne. Mobbing og utenforskap – hvordan hjelper vi barna?«
  • SnakkOmMobbing-ressursen til bruk med barn 9-13 år:
    • Veiledningshefte
    • Grupperegler (plakat)
    • Lydfil (SnakkOmMobbing sangen av Gino Bless)
    • Videoer

  Formålet er å forebygge mobbing og utenforskap, gjøre barna bevisst på egne behov, holdninger og følelser, og skape gode vennskap i barnegruppen. Opplegget bygger på forskningsbasert kunnskap og innsikt fra ca 30 000 samtaler med barn og unge i vår chat-tjeneste SnakkOmMobbing.no.

• Hvem er materiellet for?

  Kunnskapsheftet er laget for alle voksne som ønsker å forebygge mobbing, eller skal hjelpe barn som opplever utenforskap eller står i en mobbesituasjon.

  SnakkOmMobbing-ressursen er utviklet spesielt for barn i alderen 9-13 år. Du kan bruke det i skole, fritidstilbud, helse- og sosialtjenester eller andre steder der barn samles.

• Slik bruker du materiellet

  Kunnskapsheftet kan brukes av voksne for å få en innsikt i mobbingens mekanismer, samt en forståelse av hvordan barn trenger å bli møtt. Heftet kan leses i sin helhet, eller brukes som et oppslagsverk. Det er fint å ta seg tid til å stoppe opp ved refleksjonsspørsmålene.

  SnakkOmMobbing-ressursen består av 5 samlinger på 30-45 minutter. Samlingene inneholder:

  – Grupperegler
  – Presentasjon av dagens tema
  – Kort undervisning
  – Film, inkludert refleksjonsspørsmål (trykk på pause på filmen når disse kommer på skjermen til slutt)
  – Øvelse/lek

  Det er fint å ha mest mulig lik ramme på hver samling. Vi anbefaler at barna setter seg i en sirkel. I begynnelsen av hver samling skal gruppereglene, som barna selv har laget i samling 1, tas opp. Det kan skape en god og inkluderende gruppekultur.

  Vi anbefaler at det er en tilgjengelig og trygg voksen barna kan snakke med i etterkant av samlingene. Temaene kan sette i gang noen tanker og følelser i barna.